MODELO DE ARMADO DE CURSOS FLEXIBLES EN UN ENTORNO VIRTUAL DE RED ACADÉMICA

dc.creatorJiménez, Claudia
dc.creatorCeballos, Juan
dc.date2007-01-01
dc.date.accessioned2026-07-06T19:57:19Z
dc.date.available2026-07-06T19:57:19Z
dc.descriptionEste trabajo presenta un modelo conceptual para el armado de cursos flexibles, donde al estudiante se le permite realizar diferentes actividades para cumplir con los objetivos educativos de los mismos. El caso de estudio es la plataforma virtual de la red académica FORHUM (acrónimo de FORmación HUMana). Dicha plataforma fue concebida para facilitar el intercambio de conocimiento y la colaboración entre los miembros de una red de instituciones de Perú, Ecuador, Bolivia y Colombia que trabajan en temáticas del Hábitat. El modelo propuesto surgió de la evaluación del diseño de la central de ensamblaje de cursos en la plataforma virtual, en su primera versión, y del estudio de este proceso en otros entornos virtuales para la educación. El modelo de ensamblaje de cursos, aquí propuesto, permite la personalización de los mismos según diferentes estilos de aprendizaje, transferir el control del aprendizaje al estudiante y facilita la reutilización de objetos de aprendizaje creados por otros miembros de la red.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/dyna/article/view/901
dc.identifier.urihttp://salesiana.dossiersoluciones.com/handle/123456789/88
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín - Facultad de Minases-ES
dc.relationhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/dyna/article/view/901/1312
dc.rightsDerechos de autor 2007 DYNAes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceDYNA; Vol. 74 No. 151 (2007); 161-169en-US
dc.sourceDYNA; Vol. 74 Núm. 151 (2007); 161-169es-ES
dc.source2346-2183
dc.source0012-7353
dc.titleMODELO DE ARMADO DE CURSOS FLEXIBLES EN UN ENTORNO VIRTUAL DE RED ACADÉMICAes-ES
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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